對旅游景點的調(diào)查問題「關(guān)于旅游景點的問卷調(diào)查」
導(dǎo)讀:對旅游景點的調(diào)查問題「關(guān)于旅游景點的問卷調(diào)查」 采訪旅游景點的游客時應(yīng)該問什么問題? 景區(qū)旅游資源調(diào)研活動總結(jié) 對旅游采訪該問些什么問題
采訪旅游景點的游客時應(yīng)該問什么問題?
采訪旅游景點的游客時要考慮一些實際情況,不要對同一個人問太多問題,也不要問太復(fù)雜的。例如游客的感受,對景點的評價,對費用的費用的想法,對景點改進(jìn)用什么建議等。
采訪旅游景點的游客時對于游客的感受、想法具體可以這樣問:
1,為什么選擇在這個地方旅游?
2,這個地方和你預(yù)想中的有什么差別?
3,你對這個景點的整體感受怎樣?
4,在旅行中有沒有發(fā)現(xiàn)什么不合理的地方,并相應(yīng)的給出一些合理性的改進(jìn)意見?
5,你們來自哪里?
6,這里的風(fēng)俗文化較于你們本土文化有哪些差別?
7,你喜歡這兒的那些風(fēng)土文化特色?
8,你是通過什么了解到我們這兒的?
9,在這次旅行中有什么讓你記憶深刻的事情?
10, 你認(rèn)為旅游對環(huán)境在哪些方面造成了影響?
其實這些問題都與每個景點的實際情況相關(guān),畢竟了解旅客的根本情況有利于旅游事業(yè)的發(fā)展。
景區(qū)旅游資源調(diào)研活動總結(jié)
不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是我為大家整理的景區(qū)旅游資源調(diào)研活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為充分開發(fā)跑xx及其周邊景區(qū)的旅游資源,同時培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力,跑xx旅游資源調(diào)研服務(wù)隊赴跑馬嶺及其周邊景區(qū)開展景區(qū)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研活動。
服務(wù)隊圍繞跑xx景區(qū)的三大核心特色:空中草原、山洞賓館和感恩文化以及景區(qū)周邊旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研。隊員們實地參觀考察了跑xx孝文化教育長廊,深入景區(qū)附近三個村落——北獅豹頭村、東嶺和墨蓮子溝進(jìn)行問卷調(diào)查,系統(tǒng)分析孝文化對景區(qū)人文旅游資源開發(fā)的影響;對跑xx景區(qū)的空中草原、百獸巖、猿猴溝、九峰禪寺、xx山莊、林堅出生地等旅游景觀進(jìn)行調(diào)研,全面了解景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,充分挖掘跑xx的`旅游資源,為景區(qū)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
為提高隊員們的實踐技能,緩解景區(qū)導(dǎo)游員緊缺的情況,服務(wù)隊結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢,組織開展模擬導(dǎo)游活動。隊員們結(jié)合專業(yè)知識及近幾日在景區(qū)調(diào)研過程中的所知所思,秉著熱情真誠的專業(yè)服務(wù)態(tài)度,向游客深入分析該地奇特秀美的自然景觀,詳細(xì)講解孝文化教育長廊、感恩閣、青云梯等人文旅游景點中蘊含的美麗傳說故事、文化典故,讓游客在領(lǐng)略自然美景的同時體會人文景觀的獨特魅力。期間,大家對游客提出的問題給予熱情、詳細(xì)解答,被游客們稱為“極稱職的大學(xué)生導(dǎo)游員”,這也堅定了隊員們從事導(dǎo)游工作的決心。此外,調(diào)研服務(wù)隊還舉行了環(huán)境保護(hù)簽名活動,呼吁前來觀光的游客不帶走一草一木,不留下一片垃圾,自覺保護(hù)景區(qū)的自然環(huán)境。
經(jīng)過幾天的考察調(diào)研,隊員們根據(jù)調(diào)研情況,整理出系統(tǒng)的景區(qū)實地考察總結(jié)報告,針對景區(qū)內(nèi)目前存在的景區(qū)旅游產(chǎn)品單一,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善;景區(qū)整體開發(fā)力度不夠,旅游專業(yè)人才匱乏等問題,提出系統(tǒng)合理建議:提高旅游產(chǎn)品關(guān)聯(lián)性,打包捆綁銷售;揚長避短,進(jìn)行差異化營銷與經(jīng)營;進(jìn)行景區(qū)形象的整體包裝宣傳;開展生態(tài)旅游、綠色旅游等,并反饋給跑xx景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
此次跑xx旅游資源調(diào)研服務(wù)隊以跑xx自然風(fēng)景區(qū)為實踐平臺,結(jié)合隊員們的專業(yè)技能,對景區(qū)的資源開發(fā)與利用提出意見與建議,有效提升了同學(xué)們的專業(yè)技能和服務(wù)社會的意識。
對旅游采訪該問些什么問題
采訪旅游景點的游客時要考慮一些實際情況,不要對同一個人問太多問題,也不要問太復(fù)雜的。例如游客的感受,對景點的評價,對費用的費用的想法,對景點改進(jìn)用什么建議等。
采訪旅游景點的游客時對于游客的感受、想法具體可以這樣問:
1,為什么選擇在這個地方旅游?
2,這個地方和你預(yù)想中的有什么差別?
3,你對這個景點的整體感受怎樣?
4,在旅行中有沒有發(fā)現(xiàn)什么不合理的地方,并相應(yīng)的給出一些合理性的改進(jìn)意見?
5,你們來自哪里?
6,這里的風(fēng)俗文化較于你們本土文化有哪些差別?
7,你喜歡這兒的那些風(fēng)土文化特色?
8,你是通過什么了解到我們這兒的?
9,在這次旅行中有什么讓你記憶深刻的事情?
10,
你認(rèn)為旅游對環(huán)境在哪些方面造成了影響?
其實這些問題都與每個景點的實際情況相關(guān),畢竟了解旅客的根本情況有利于旅游事業(yè)的發(fā)展。
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